Du bist anders, du bist gut

Description

• Bedürfnisse nach Marshall Rosenberg
  • Der Begriff “Bedürfnis” nicht zu inflationär nutzen
  • wir Menschen haben alle dieselben Bedürfnisse, aber Tausend Strategien um diese zu erfüllen
  • Gefühlsstarke Kinder sind in ihren Strategien fest eingefahren
    • deswegen wirkt es so als wäre Strategie = Bedürfnis
  • Gefühlsstarke Kinder (auch im späten Alter) brauchen eine starke Co-Regulation, um ihre Bedürfnisse zu erkennen und zu berücksichtigen
    • Rahmen schaffen (Struktur!)
    • aber trotzdem den Kindern Autonomie schenken
• Aktives Zuhören nach Gordon
• Schätzen und Schubsen
  • einerseits das Kind schützen (Löweneltern sein)
    • Vorsicht dass aus einem Bedürfnis keine Gewohnheit wird
    • vor Erwartung Anderer schützen
  • andererseits das Kind fördern
    • Vogeleltern sein
      • zum Fliegen animieren
    • Impulse von außen geben (Richtung Selbstregulation)
    • die Erfahrung machen lassen, dass die Kinder selber klar kommen
• wie Gefühlsstarke Kinder Selbstregulation erfahren
  • je älter das Kind wird, so wird die die Co-Regulation schwieriger
    • weil es die Nähe meidet zum Beispiel
  • Lösungen
    • zulassen, dass das Kind die Co-Regulation nicht mehr braucht
    • die Autonomie(-versuche) erkennen und nicht negativ bewerten
    • ruhig, freundlich bleiben
      • Gefühlsstarke Kinder reagieren extrem auf negative Emotionen / auf Widerstand
    • Selbstregulation ist sehr wichtig für einen sozial verträglichen Umgang mit Emotionen
    • Selbstregulation